Vraag gesteld door Anna1986 op 17-02-2010

Hallo,

Ik doe onderzoek naar de validiteit van een reeds bestaande en ook al afgenomen vragenlijst, met een aantal interval en een aantal ordinale en dichotome vragen, die, als het goed is, 6 componenten meten.
Het probleem is dat per component verschillende typen vragen bestaan (niet alleen interval), die ik dus niet samen in een factoranalyse kan stoppen. Op die manier meet ik toch validiteit? Hoe kan ik toch testen of ze meten wat ik denk dat ze meten?
En als ik slechts 1 variabele per component heb, kan ik dan toch validiteit testen?
Bedankt.

Antwoord gegeven door Gilles op 19-02-2010

Hoi Anna,

Je hebt verschillende theorieen over validiteit. Waar jij waarschijnlijk onderzoek naar wil doen is construct validiteit. Als je inderdaad volgens die theorie validiteit wil onderzoeken, zou je verschillende analyses moeten doen, zoals bijvoorbeeld een factoranalyse. Echter een factoranalyse meet geen validiteit, het kan een indicatie zijn voor validiteit. Je zou ook moeten kijken naar divergente en convergente validiteit. Deze termen zou je bijvoorbeeld op kunnen zoeken op wikipedia.

Het artikel van Cronbach over validiteit is te vinden als je op wiki zoekt op validity, de link naar dit artikel staat bij de literatuurlijst. Ook zou je kunnen overwegen om wat artikelen van andere auteurs op te zoeken zoals bijvoorbeeld van D. Borsboom & Mellenbergh en Van Heerden, Borsboom & Mellenbergh.

Voor je andere vragen moet je in de winkel langs komen, dat kunnen we zo niet zeggen, daarvoor hebben we inzicht in je dataset nodig.

Groeten Noemi en Manon 

uitleg

Bij de methodologiewinkel kunt u terecht met vragen van statistische en methodologische aard. U dient eerst een gebruikersnaam en wachtwoord aan te maken. Daarna gaat u naar 'stel een vraag'.

De vragen worden beantwoord door studenten met een uitgebreide statistische en methodologische achtergrond.

inloggen

gebruikersnaam:
wachtwoord:

Wachtwoord vergeten? Laat uw gebruikersnaam en wachtwoord per email versturen.

Wat is RSS? RSS